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　　[國內(nèi)新聞]對于家長贊成孩子早戀是否正確這一話題，引發(fā)多方爭議。家住人和的林峰君(化名)正在讀高二，他與本班女同學(xué)戀愛一事，在全年級都是公開的秘密。班主任為了不影響兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，專門將此事與家長進(jìn)行溝通，并希望家長能就此事與林峰君溝通并進(jìn)行勸解。不料讓班主任意外的是，家長居然表示，他們對兒子早戀的事情并不反對，希望以此來培養(yǎng)兒子的責(zé)任心和獨(dú)立感，盡快成為一個男子漢，只要不影響成績就行。

　　新潮父母同意兒子早戀

　　昨日，林峰君在接受采訪時告訴記者，他父母的思想一直都很開放，對于自己早戀一事，他們覺得是很正常的事情，只要求他不要影響自己的學(xué)習(xí)就行。“我認(rèn)為高中談戀愛沒什么，畢竟這是青春期的正常表現(xiàn)。”林峰君稱，自己只要協(xié)調(diào)好戀愛與學(xué)習(xí)，這樣就不會耽誤學(xué)習(xí)。

　　據(jù)林峰君的母親張女士稱，如今高中生早戀的現(xiàn)象，是家長、學(xué)校無法回避的問題。如果強(qiáng)行要求孩子不準(zhǔn)戀愛，可能會適得其反。“如今的孩子聰明得很，表面是答應(yīng)不戀愛，私底下還不是照樣耍朋友。”張女士稱，這樣反而會拉遠(yuǎn)孩子與父母的距離，導(dǎo)致孩子不愿意主動與家人交流。因此，對于孩子早戀這一問題，張女士認(rèn)為，戀愛可以培養(yǎng)兒子的責(zé)任感，也能盡快讓他成為男子漢。

　　多數(shù)家長反對孩子早戀

　　對于孩子早戀這一問題，記者采訪了不同年齡層的家長，他們就此問題有著不同的看法。

　　28歲的程靜告訴記者，女兒現(xiàn)在雖然才3歲，但遲早都有可能面臨孩子早戀的問題。她表示，每個孩子雖然是獨(dú)立的個體，可家長有權(quán)利幫孩子建立正確的婚姻觀。“我知道現(xiàn)在的孩子早戀是很常見的問題，有的孩子可能初中就開始談戀愛。”程靜認(rèn)為，孩子在沒有進(jìn)入社會前，對于愛情的理解是很狹隘的，可能就是因?yàn)閷Ψ綆洑狻⑵?、成績好等，就產(chǎn)生了所謂的愛情。她覺得，父母只要發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象，就要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子明白愛情是要考慮很多方面的問題，不是隨隨便便、簡簡單單就能戀愛的。

　　39歲的孫先生也稱，如果孩子過早接觸愛情，可能導(dǎo)致對愛情的錯誤理解。“我認(rèn)為早戀并不能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，因?yàn)檫@個時候的戀愛多數(shù)以好奇、新鮮為主，根本不了解愛情的真正含義。”

　　學(xué)校建議

　　早戀學(xué)生要進(jìn)行正確引導(dǎo)

　　家長最好與學(xué)校觀點(diǎn)一致

　　學(xué)校對于早戀是如何看待的呢?據(jù)重慶鐵路中學(xué)學(xué)生處劉主任稱，基本上，學(xué)校對于學(xué)生早戀這一問題是不提倡的。但學(xué)生早戀又是學(xué)校無法逃避的一個現(xiàn)實(shí)問題，當(dāng)學(xué)校在得知學(xué)生早戀時，首先是對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)和溝通，讓學(xué)生明白目前的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而非戀愛，要讓學(xué)生知道什么叫做階段發(fā)展。

　　同時，劉主任還建議，家長最好與學(xué)校的觀點(diǎn)達(dá)成一致，因?yàn)檫@樣才能正確引導(dǎo)孩子。如果家長與學(xué)校觀點(diǎn)不一致，在教育上產(chǎn)生了嚴(yán)重分歧，時間一長，很可能導(dǎo)致學(xué)生做出過激的行為，影響到學(xué)生的發(fā)展，甚至為此受到學(xué)校的警告。

　　專家提醒

　　不能強(qiáng)行阻止或盲目贊同早戀

　　西南地區(qū)新派教育專家陳志林表示，對學(xué)生早戀現(xiàn)象，父母既不能強(qiáng)行阻止，也不能盲目贊同。

　　陳志林稱，隨著年齡的增長，學(xué)生慢慢會有正常的生理反應(yīng)，對于愛情，學(xué)生也有自己的理解。對于早戀的學(xué)生，父母千萬不能采取強(qiáng)行阻止或威脅的態(tài)度，如：“不準(zhǔn)和某某來往”“你談戀愛就捶你”等。因?yàn)楹⒆雍芸赡茉诼犃诉@些威脅的話后，拒絕與父母主動交心。甚至他們會認(rèn)為與父母無法溝通，慢慢開始將自己的想法封閉起來。時間一長，孩子就會和父母產(chǎn)生鴻溝，嚴(yán)重的甚至產(chǎn)生心理疾病。

　　陳志林建議，對于孩子的早戀問題要分情況來：如孩子早戀有助于促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的積極性，家長要給予理解，但要引導(dǎo)孩子正確的戀愛觀;而當(dāng)早戀影響到雙方的成績，甚至發(fā)生一些過激行為時，父母要引導(dǎo)孩子認(rèn)識到目前的主要任務(wù)，不是戀愛是學(xué)習(xí)。