今天是教師節(jié)，是辛勤工作的老師們的節(jié)日。在莘莘學(xué)子眼里，老師們是春蠶，是燈塔，又是太陽(yáng);然而，還有一些“不走尋常路”的老師，因?yàn)橛哪L(fēng)趣、特立獨(dú)行、創(chuàng)新大膽，成了學(xué)生們心中“最可愛(ài)的人”。打扮成“蜘蛛俠”給學(xué)生授課、大膽“脫衣”為學(xué)生講解剖、主動(dòng)捐腎救昔日學(xué)生，這樣的老師們誰(shuí)不愛(ài)!

　　最有趣：計(jì)算機(jī)老師變“蜘蛛俠” 授課

　　老師扮“蜘蛛俠”授課。

　　蜘蛛俠是不少學(xué)生黨心目中的英雄，但你想象過(guò)一個(gè)站在桌子上，給你教授計(jì)算機(jī)知識(shí)的蜘蛛俠嗎?墨西哥就有這樣一位“蜘蛛俠”，年僅26歲的大學(xué)老師莫伊塞斯突然靈感迸發(fā)，穿著“蜘蛛俠”的紅藍(lán)緊身衣去給學(xué)生上課。

　　沒(méi)想到，上班的效果還不賴(lài)。學(xué)生們見(jiàn)到“蜘蛛俠”老師興奮不已，不僅出勤率提高了，上課時(shí)也能集中精力聽(tīng)講了。他的蜘蛛俠教學(xué)視頻在網(wǎng)上大火后，竟然吸引了不少學(xué)生，立志要報(bào)考他們學(xué)校的計(jì)算機(jī)系。

　　這樣有趣的老師誰(shuí)不愛(ài)!希望有更多的老師能像莫伊塞斯一樣，“想把課堂變成一個(gè)更好的地方。”

　　最大膽：女老師“脫衣”為學(xué)生講人體解剖

　　女老師大膽“脫衣”講解人體結(jié)構(gòu)。

　　當(dāng)老師不容易，當(dāng)個(gè)好老師更不容易。荷蘭一位教生物課的女老師為了能讓學(xué)生們記住人體器官的位置，不惜在學(xué)生面前“脫衣服”，拿自己的身體當(dāng)講解模型，把學(xué)生們著實(shí)嚇了一跳。

　　雖然是“脫衣”，但請(qǐng)不要想入非非。這位女老師教學(xué)生認(rèn)識(shí)人體時(shí)，雖說(shuō)是脫了衣服，不過(guò)她還在外衣里面穿了兩層特殊的緊身衣。這兩件緊身衣上分別印有內(nèi)臟和骨骼的圖案。原來(lái)她在逛街時(shí)看到有人穿人體圖案的緊身褲，受到啟發(fā)，才決定用這種新奇的方法教人體結(jié)構(gòu)。

　　當(dāng)然，女老師能在課堂上“脫衣”，也是獲得校長(zhǎng)批準(zhǔn)的?？磥?lái)學(xué)校也鼓勵(lì)這樣大膽而有創(chuàng)意的教學(xué)方式的。

　　最用心：老師課桌上留言鼓勵(lì)學(xué)生

　　老師在學(xué)生課桌上留言。

　　雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但是，多數(shù)學(xué)生還是希望聽(tīng)到更多溫暖和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。美國(guó)新澤西州就有這樣一位小學(xué)老師，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常重時(shí)，他決定為每個(gè)學(xué)生量身打造符合他們學(xué)習(xí)情況的鼓勵(lì)語(yǔ)，希望學(xué)生們別放棄自己。

　　為了協(xié)助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力，這位老師趁著學(xué)生放學(xué)回家后，在班上19位學(xué)生的位置上留下暖心的鼓勵(lì)話語(yǔ)，如“我不是要告訴你這很簡(jiǎn)單，但它卻是值得你去做的事，盡全力去做吧”、“學(xué)習(xí)是你的超級(jí)能量，永遠(yuǎn)不要放棄嘗試，也永遠(yuǎn)不要拒絕思考”……

　　他的學(xué)生們看到這樣窩心的話語(yǔ)，都感到興奮又驚喜，希望能有更多的老師理解自己的學(xué)生，適時(shí)為他們送上貼心的溫暖。

　　最貼心：女教師建議學(xué)生大考前吃冰淇淋放松

　　老師建議學(xué)生考試前騎車(chē)放松。

　　說(shuō)到貼心和善解人意，女老師要更勝男老師一籌。英國(guó)有位小學(xué)老師給面臨全國(guó)會(huì)考?jí)毫Φ膶W(xué)生提供了溫馨建議，這份建議也被網(wǎng)友瘋傳。

　　這位叫陶姆的女老師，建議考生考前可以“面帶笑容”、“吃小熊軟糖和冰淇淋”、“騎腳踏車(chē)”和“找朋友玩”，希望學(xué)生可以以輕松的心情享受大考前的周末。這位老師還說(shuō)，“擔(dān)心的工作交給老師就好，你們不需要擔(dān)心。你們都很棒，我為你們感到驕傲。”

　　這樣的老師簡(jiǎn)直太貼心了，她的建議甚至獲得了教學(xué)專(zhuān)業(yè)人士的好評(píng)。

　　最有愛(ài)：女校長(zhǎng)捐腎救昔日學(xué)生

　　女老師為昔日學(xué)生捐腎。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們除了無(wú)私地為學(xué)生奉獻(xiàn)著青春，還會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。美國(guó)有位中學(xué)女校長(zhǎng)就把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子一樣，她甚至自愿為患病學(xué)生捐腎。

　　這位老師是兩個(gè)孩子的母親，她任教已超過(guò)20年，教過(guò)的學(xué)生達(dá)數(shù)百人，難得的是，她和昔日的學(xué)生通過(guò)臉書(shū)都保持著聯(lián)系。在獲知桑德斯得病等候器官捐贈(zèng)后，她當(dāng)即就決定要為昔日學(xué)生捐腎，她的丈夫和孩子也都支持這一決定。

　　幸運(yùn)的是，女老師經(jīng)評(píng)定后被認(rèn)為適合移植捐腎，對(duì)老師此舉感激不盡的桑德斯說(shuō)：“想必冥冥中自有天意。我很震驚、也很高興是老師捐腎給我。”