邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)

　　把創(chuàng)建文明校園作為鑄魂工程

　　邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生在體驗皮影戲。河北日報通訊員 劉 靜攝

　　“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”12月21日，邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)開展了“迎冬至手工創(chuàng)作”主題活動。活動中，老師為同學(xué)們講解了冬至的由來、相關(guān)習(xí)俗文化等，并引導(dǎo)孩子們用簡筆畫的方式展示冬至習(xí)俗。

　　以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化滋潤心靈，邯山區(qū)實驗小學(xué)將傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵要求與學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育相融合，與家庭教育相結(jié)合，讓學(xué)生在“銘言、知理”的基礎(chǔ)上不斷“塑形、矯形”，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化入耳、入腦、入心。

　　創(chuàng)建文明校園，是幫助青少年扣好人生第一?？圩拥蔫T魂工程。在創(chuàng)建文明校園工作中，邯山區(qū)實驗小學(xué)堅持以紅色教育為主線，勞動教育為重點，以“黨團(tuán)隊”一體化為抓手，以科技、武術(shù)為特色，努力培養(yǎng)“博學(xué)善思、修身篤行”的優(yōu)秀學(xué)子。

　　狠抓“兩個同步”，搭建“黨團(tuán)隊”一體化框架。堅持“黨團(tuán)隊”教育同步進(jìn)行，黨支部、團(tuán)支部、少先隊充分利用黨課、團(tuán)課、隊課教育陣地，組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并且有針對性地開展黨團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí)。堅持“黨團(tuán)隊”管理同步進(jìn)行，校黨支部始終強化黨建的主責(zé)主業(yè)意識，成立實驗小學(xué)“紅色家園”黨支部、“青年先鋒”團(tuán)支部、“紅色接班人”大隊部等組織。

　　思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。重點打造“思政金課”、培養(yǎng)思政“種子教師”，邯山區(qū)實驗小學(xué)成立“思政課堂研討小組”，通過課堂研討、實踐活動、反思提升，將思政課真正做實、做細(xì)、做扎實。今年以來，以“致敬英雄”為主題，學(xué)校通過思政微課堂、年級巡講、校級宣講等形式，講述抗疫英雄、科技英雄、少年英雄等先進(jìn)事跡，營造崇尚英雄的濃厚氛圍。

　　深化勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，形成服務(wù)社會的思想理念。以“勞動托起中國夢”為主題，學(xué)校通過開設(shè)家長義工課程、校園綠植養(yǎng)護(hù)課程、勞動技能競賽課程、“小眼睛看家鄉(xiāng)”親子尋訪課程、親子微公益課程等，強化學(xué)生的勞動觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，弘揚勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神。

　　開展志愿服務(wù)，倡樹文明新風(fēng)。疫情期間，學(xué)校組織近60名教師志愿者，幫助附近社區(qū)錄入居民信息。葛濤、郭勇兩名教師積極參加邯山區(qū)心理疏導(dǎo)援助工作小組，為師生以及被隔離小區(qū)居民提供心理支持、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。學(xué)校還通過線上學(xué)科輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方式，關(guān)愛抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女。

　　“站在全國文明校園的全新起點上，我們將勠力同心、繼續(xù)前行，牢記教育者的使命擔(dān)當(dāng)，讓每一個孩子都能在文明的校園中健康茁壯成長。”邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(河北日報記者 劉冰洋)