A煩惱:
給孩看電視怒轉幼兒園
今年9月,金女士滿3歲的兒子上了離家不遠的一所民辦幼兒園。剛去沒幾天,金女士卻發(fā)現幼兒園沒事就給孩子看動畫片。“我和老公都是近視眼,就怕兒子視力不好,在家從不給他看電視,可在幼兒園卻幾乎天天看,孩子眼睛能好嗎?”于是金女士只好給孩子轉園了,新園的老師承諾絕對不讓孩子看動畫片。可兒子回家說,老師經常帶他們去多媒體教室看電視學英語。為此,金女士曾委婉地向老師提過意見,老師卻聲稱是開展多媒體教學,為此雙方搞得有些不愉快。
“十一”前,金女士托關系,再次給兒子轉到一所知名的公辦幼兒園。“從家到幼兒園每天開車40多分鐘,可為了兒子沒辦法呀!”可沒想到,幼兒園里還是少不了電視,而且聽別的家長說,到元旦聯(lián)歡會前,孩子們每天都會看電視練節(jié)目的。這下可愁壞了金女士:“前段時間孩子體檢測視力,視力表上很多小動物都看不清,再繼續(xù)看電視可怎么辦呀?”
B質疑:
用電視教學老師偷懶?
記者了解到,如今幼兒園給孩子看電視的現象挺普遍,很多幼兒園甚至專門開辟時間給孩子看《熊出沒》、《黑貓警長》等動畫片。市民張女士說:“前不久去給女兒考查幼兒園,一家民辦園有一個班的孩子坐在教室看《熊出沒》,老師則在旁邊看著大家。孩子們都目不轉睛地盯著電視看。”
還有大部分幼兒園設電視用于多媒體教學。對此,大部分家長說多媒體教學可以理解,但擔心電視看多了影響孩子視力。也有一些家長對電視教學是真教學還是走形式表示質疑。市民李女士說:“幼兒園上課一定要邊放動畫片邊教英語,老師說是教材配套的。難道不看電視就不能學英語了?真是教學需要嗎?”
C老師:
多媒體使幼教更豐富
記者隨后采訪了幾位幼兒園老師,對于看電視,很多老師不愿多談。一位老師說:“挺敏感的,家長們希望教學手段多樣受孩子喜歡??捎謸碾娨曈绊懸暳?,挺矛盾的。
一所五星級公辦幼兒園的老師說:“園里特設了多媒體教室,使用電視或幻燈片投影。學齡前的孩子年齡小,注意力難集中,又很難接受抽象事物。多媒體教學形象直觀,且豐富多樣,能滿足孩子需要。但考慮到孩子視力等因素,幼兒園在教學安排時,一定會嚴格控制使用時間,更不能讓看電視來打發(fā)時間,對孩子帶來負面影響和傷害。如果違背了多媒體教學理念和初衷就不好了。”
D提醒:
兒童看電視別超20分鐘
電視對兒童視力傷害到底多大?市第四人民醫(yī)院眼科專家稱,盡管電子屏幕是否引起兒童近視尚無定論,但過多看電視、電腦易出現眼澀、眼疲勞及視線模糊等癥狀。眼部疲勞則會帶來近視。
如今經常有三四歲的“小近視”到眼科門診看病,一般近視能達到100—200度。這一年齡段的孩子,僅有10%左右的是先天因素,而其余90%都是因用眼過度得不到足夠休息造成的。國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布的《兒童眼及視力保健技術規(guī)范》做出建議:2歲以下兒童應盡量避免操作電子視頻產品;兒童(2—6歲)操作電子視頻產品時間每次不宜超過20分鐘,每天累計不超過1小時。