原標題：多款學習類APP驚現(xiàn)黃段子，不少孩子都在用 家長很憂心

　　成都商報消息，學生們能借助電子設備或者學習類APP，固然是一件好事。不過，近日，成都市民吳女士卻特別焦心，15歲的弟弟小鑫(化名)迷戀上一款名為“學霸君”的APP。一次不經意的撞見，吳女士在這款APP中發(fā)現(xiàn)不少“黃段子”。

　　近日，另一款在學生中使用者不少的APP“作業(yè)幫”，也被家長曝出內含不少“黃段子”。成都商報記者調查發(fā)現(xiàn)，有“黃段子”的學習類APP不止上述兩款，其中部分尺度之大，令人震驚。

　　家長崩潰

　　15歲娃關著門謊稱刷題 結果在看“黃段子”

　　成都商報記者到小鑫家時，他正坐在陽臺。幾天前，因為一款“學霸君”的學習類APP，家里發(fā)生激烈的爭吵。吳女士介紹，小鑫是高中生，最近家人給他買了智能手機。“他說可以在線刷題，買手機時也說了，手機要多用在學習上，不能帶去培訓班”。

　　與家長的口頭協(xié)議，小鑫遵守了，平日上完培訓班回家后，就回房里學習。最近，小鑫白天打瞌睡的現(xiàn)象越發(fā)嚴重，引起了家人重視。吳女士說，“我開始擔心他是刷題太久，沒休息好，就想進房間提醒下，哪曉得發(fā)現(xiàn)了大問題”。原來，當時小鑫盯著手機屏幕太出神，吳女士走到身后時，他都沒緩過神來。“我看他到手機上全是葷段子，當時就把他手機收了”。隨后，小鑫幾次試圖奪回手機，在與家人爭吵時，他將家里東西打翻。

　　記者調查：

　　多款學習APP有“黃段子” “作業(yè)幫”因此被家長投訴

　　隨后，成都商報記者下載了名為“學霸君”的APP。家長們指責的“黃段子”在“發(fā)現(xiàn)”欄目中一個名為“每日”的版塊里，該板塊下設多個子菜單。吳女士提到“有葷段子”的在“每日一冷笑話”版塊。記者稍微瀏覽，在發(fā)帖內容中發(fā)現(xiàn)問題。用戶“蘇亦菡”在7日發(fā)帖“厲害了”并配圖，圖中內容為根據(jù)“鋤禾日當午”這句古詩改編的“黃段子”。記者順著其信息進行查看，但無法查詢此用戶屬于哪個年齡階段的學生。記者還在名為“我要當學霸”的APP上，同樣發(fā)現(xiàn)涉及“黃段子”等。有用戶上傳多張涉黃圖，記者查閱了跟帖中用戶信息，最小的用戶資料顯示為初一學生。

　　此外，學習類APP“作業(yè)幫”曾被家長投訴出現(xiàn)“黃段子”，還在網(wǎng)上曬出截圖，目前此類信息已被封閉。

　　本地調查：

　　有家長曾相互推薦 本意是幫助孩子學習

　　這類學習APP到底多少人在用?記者在一個成都本地的家長群進行咨詢，多數(shù)家長都對上述APP知曉，至于軟件有“涉黃”問題，不少家長表示很驚訝。“涉及未成年人的APP出現(xiàn)葷段子，相關平臺還是應該作出相關的管理”。成都市民林先生告訴記者，自己孩子尚小，還未涉及到這類APP的使用。不過，他提到，身邊有家長在推薦或使用這類APP。吳女士也表示，小鑫使用的這款學習APP，操作比較簡單，加上平時小鑫有提到，班上多數(shù)同學都在用，對于不懂的問題，在平臺上可以進行求助處理。

　　成都商報記者也注意到，上述APP中，“作業(yè)幫”在其官網(wǎng)宣稱有超過2億的激活用戶;而“我要當學霸”中，僅是子版塊“小學自拍交友”，則顯示成員10萬。

　　運營方回復：

　　不良內容已處理 將進一步加強管理

　　7日下午，成都商報記者通過APP“學霸君”聯(lián)系上平臺工作人員。據(jù)介紹，針對此前舉報的“黃段子”內容，已通知相關工作人員進行了處理。對平臺出現(xiàn)的“黃段子”情況，該工作人員表示，平臺在相關問題上也有監(jiān)管。“監(jiān)管工作我們在進行，但無法做到百分百監(jiān)管，出了這件事后，我們在管理上也會繼續(xù)加強”。

　　“作業(yè)幫”由于此前家長們的舉報并形成網(wǎng)絡熱點后，記者登錄“作業(yè)幫”時發(fā)現(xiàn)，涉及“黃段子”的“同學圈”目前已下架。

　　“我要當學霸”的平臺上并無相關聯(lián)系電話。記者在其后臺用戶反饋一欄填寫“涉黃舉報”，并附上電話，還通過平臺提供的郵箱地址進行相關反饋，截至發(fā)稿，未收到回復。

　　律師說法：

　　平臺具有監(jiān)管責任 或涉嫌傳播淫穢物品罪

　　四川凡高律師事務所律師林小明進行解答，他表示，學習APP平臺多為未成年人使用，出現(xiàn)“黃段子”，平臺有不可推卸的監(jiān)管責任。“發(fā)現(xiàn)問題后，平臺必須及時處理，否則將受到相應處罰”。

　　林小明表示，除了平臺在對不良信息的監(jiān)管方面負有相應責任，從具體情況來看，若達到入刑標準則還涉嫌傳播淫穢物品罪。具體的量刑要從點擊量、內容形式及數(shù)量等方面來衡量。

　　“既然提供了平臺，就應該通過技術手段進行有效的屏蔽，如果不能做到對信息的過濾，顯然，平臺是有責任的”。對于學習軟件存在用戶上傳不良信息一事，泰合泰律師事務所一位律師也發(fā)表了自己看法。

　　來源：成都商報