李昂,邯鄲市第十中學(xué)初二(三)班的一名普通學(xué)生,但他兩次捐髓救母、感動(dòng)了世人,他面對(duì)家庭變故,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)圖強(qiáng)、自立自強(qiáng),成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,他把生活的不幸繪畫(huà)出自強(qiáng)不息的美麗畫(huà)卷。被評(píng)為2014年度全國(guó)百名美德少年“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
記者:“母親給了我一次生命,我再給她一次生命唄!”
這是李昂第一次面對(duì)記者采訪時(shí)所說(shuō)的話,這句話感動(dòng)了許多人,也一次次將我們這個(gè)時(shí)代的胸襟打濕。
2013年10月,李昂的媽媽確診為急重型再生障礙性貧血,病情不斷惡化,骨髓移植是唯一的治療方案,一直陪著小李昂到北京為媽媽捐髓的姑姑李鐵紅說(shuō),因?yàn)槔畎旱幕蚝蛬寢屪罱咏?,?dāng)時(shí)他們只是和孩子說(shuō)了一下,沒(méi)想著要用李昂的造血干細(xì)胞來(lái)救媽媽?zhuān)抢畎赫f(shuō)服了他們。一開(kāi)始,小李昂在北京301醫(yī)院進(jìn)行配型,但由于301醫(yī)院要求配型的人必須是100斤以上,而小李昂的體重當(dāng)時(shí)只有60斤不符合配型標(biāo)準(zhǔn),不得已,他們只能轉(zhuǎn)院到304醫(yī)院。
李鐵紅:“沒(méi)辦法,然后轉(zhuǎn)院到304,只能再一次抽,又是四個(gè)小時(shí)。”(錄音止)
李鐵紅哽咽著說(shuō),抽髓時(shí),一根10公分長(zhǎng),粗粗的針管埋在孩子的大腿根兒,還要再扎4針進(jìn)行固定,小李昂疼的哭叫起來(lái)。
李鐵紅:“后來(lái)我就說(shuō),孩子你每哭一聲就像拿針扎在你爺爺和爸爸的心里一樣,然后我說(shuō)完以后,孩子就挺懂事的,孩子說(shuō),爺爺你去那邊沙發(fā)上坐會(huì)吧。”
配型完成后的第一天,李昂強(qiáng)忍著嘔吐、惡心、頭暈的癥狀,和媽媽隔著無(wú)菌病房的玻璃通了話。
李昂回憶說(shuō):“咱家這都挺好的,我考試成績(jī)?nèi)T(mén)都是100分,你就放心吧!好好養(yǎng)病,你輸了我的血就一定會(huì)好的。”
瘦小的李昂曾兩次捐髓救母。
2014年1月,身高1.5米、體重不足30公斤的“小瘦猴”,以超乎同齡人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為母親贏得了重生的希望,先后兩次為媽媽捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。
在學(xué)校和老師都同意李昂不用參加期末考試的情況下,李昂接到了媽媽的電話,要求他參加完考試在來(lái)京,為了讓媽媽高興,李昂在巨大的心理壓力下參加了考試,并考了全年級(jí)第一。
課下,遇到了不懂的問(wèn)題,李昂就向老師請(qǐng)教。
李昂小學(xué)班主任魏志英:“李昂是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,做事認(rèn)真、踏實(shí)的孩子。”
由于家庭的原因,李昂從小就很獨(dú)立,每天放學(xué)后回到家中主動(dòng)幫助父母做些家務(wù),吃完晚飯后獨(dú)自一人寫(xiě)作業(yè),早晨鬧鐘叫醒他,然后一個(gè)人起床穿衣洗漱,獨(dú)自一人吃早點(diǎn)上學(xué)。他的同學(xué)小胖說(shuō),李昂是一個(gè)特別有愛(ài)心、特別樂(lè)于主人的人。
小胖:“去年秋天我們一起去永年老城騎行,回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)快天黑了,我們騎到趙苑公園北門(mén)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)路面有一袋面粉,于是我們一起下車(chē)等掉面的人來(lái),可是左等右等那個(gè)人還沒(méi)有來(lái),我爸爸打電話我就先走了,可是李昂還在那里等,第二天我才知道,他一直等到晚上7點(diǎn)多,才有一個(gè)人過(guò)來(lái)取走了那一袋面”。
小胖的成績(jī)以前在年級(jí)里就是中等生,在李昂的幫助下,小胖的成績(jī)提高了很多。
李昂這個(gè)從小就格外懂事的男子漢,做夢(mèng)都希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為家庭分擔(dān)憂愁。他格外珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),任何時(shí)候都不敢有絲毫懈怠。他謹(jǐn)記爸爸教誨不遲到、不早退、刻苦學(xué)習(xí)。
課堂上的李昂。
由于媽媽的病情需要經(jīng)常去北京住院治療,一去就要一個(gè)多月,父母不在身邊,他只能和爺爺奶奶在一起,為了不讓病中的媽媽操心,他很少看電視也不會(huì)玩電腦游戲,家庭的變故并沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間影響到李昂的學(xué)習(xí),每天晚上他都要學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué),一分耕耘一分收獲,平時(shí)的努力也使他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的提高,目前一直名列年級(jí)前茅。2015年7月李昂被十中評(píng)為“三好學(xué)生”。
李昂十中班主任馬琳瑤:“雖然李昂遭遇了人生的坎坷,但“玉不琢,不成器”,從小砥礪人生風(fēng)雨,一定會(huì)讓他成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。”(邯鄲記者站 張雁 邯鄲臺(tái)記者 趙峰)
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